Военно – спортивная игра «Наша армия сильна» разработана для учащихся 3-4 классов МКОУ «С(К)ОШ». Проводится перед празднованием Дня защитника Отечества с целью формирования духа коллективизма, взаимопомощи, воли к победе, воспитания патриотизма, любви к Родине, уважительного отношения к Защитникам Отечества, желания вырасти достойным гражданином своей страны.

Коррекция дисграфии у учащихся 1-4 классов коррекционной школы 8 вида

Программа работы с детьми с ОВЗ «Шаги в будущее»

Рабочая программа по учебному предмету «Человек» в 6-в классе составлена в соответствии адаптированной основной общеобразовательной программой образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» муниципального образования город Ноябрьск и следующими нормативными правовыми документами.

Единицы измерения времени.  Часы из конструктора

Классный час - презентация «Помощь собак в годы Великой Отечественной Войны». Цель: доступным для детей языком рассказать об особой значимости отношений животных и человека в годы Великой Отечественной войны.

«Быстрое чтение, память, мышление» с учащимися с ОВЗ

Развитие познавательной деятельности учащихся с ограниченными возможностями здоровья в специальной (коррекционной) школе зависит от множества факторов, в том числе и от того, насколько наглядным и удобным для их восприятия является учебный материал. Применение тестового контроля на уроках и занятиях не только организует оценку знаний и умений учащихся, но и способствует развитию их информационной компетентности и коррекции познавательной сферы.

Конспект урока математики в 1 классе  (обучающиеся с ОВЗ)  ТЕМА: Число и цифра 5. Монета 5 рублей.

ЗАНЯТИЕ ПО ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  «УЧИМСЯ ПЛАНИРОВАТЬ»

Конспект урока по математике для учащихся 1 класса в адаптированной школе для детей с нарушениями интеллекта "Число и цифра 5"

Социально-педагогический проект – это открытое образовательное пространство, организованное таким образом, чтобы в процессе активного участия в преобразовании окружающего мира социального успеха добивались участники, проявившие определенные личностные качества.
Социально-педагогические проекты, как правило, характеризуются протяженностью во времени. Они рассчитаны на работу с детьми и родителями во время всего учебного года. Не говоря уже о сотрудничестве со специальными отделами Управ, со СМИ и др. Социально-педагогический проект, начавшись в одном учебном году, может продолжаться из года в год.
Данный проект имеет большую значимость в рамках класса. В классе обучаются дети с умственной отсталостью. Низкий интеллектуальный уровень, нарушения психофизической сферы не всегда позволяют детям успешно проявить себя в учебной деятельности, в общении друг с другом. Наблюдения показали, что дети любят рисовать, вырезать, мастерить. Творческая атмосфера порой просто блокируется вследствие того, что дети не умеют взаимодействовать друг с другом в совместной деятельности, а предпочитают индивидуальные виды деятельности.
Нужен новый подход. На мой взгляд, это подход предусматривает технология проектирования.

Групповое коррекционно-развивающего занятия  для учащихся овз

Обучение детей с задержкой психического развития

Обучение детей с задержкой психического развития