Рабочая программа составлена на основании федерального компонента государственного стандарта по химии, в соответствии с федеральным базисным учебным планом по программе курса химии для общеобразовательных учреждений О.С. Габриеляна . реализована в учебниках: Габриелян О.С. Химия. 8 класс.- М.: Дрофа,2008
На изучение химии в 8 классе отводится 68 часов(2 часа в неделю),

Презентация, содержащая сведения о видах коррозии и способах борьбы с ней. Можно использовать как на уроке, так и для самостоятельного изучения учащимися этой темы.

Устный урок №1 по технологии Ф.Я.Вассермана. Урок в 11 классе. урок проходит строго по технологической карте. В начале урока ребята получают настрой на выполнение 63% качества усвоения знаний, т.е. 63% учащихся должны получить пятерки по итогам урока. Слово предоставляется лидеру класса. В начале урока проводится опрос по домашнему заданию, в МПМ вносятся ответы учащихся. Второй этап-на доске опорные слова, учитель объясняет тему урока, расшифровывая значения слову, затем учащиеся в течении 1,5 минуты запоминают слова, и в течении 1,5минут записывают слова по памяти в тетради. Результаты заносятся в МПМ. Третий этап-учащиеся работают с учебником, изучают материал самостоятельно. Затем проводится опрос, ответы заносятся в МПМ. Следующий этап- критический опрос, результаты также заносятся в МПМ. Заключительный этап- словарный запас, максимальное количество слов-63. По результатам урока каждый учащийся получает оценку за урок.

Урок по теме «Типы химической связи», 8 класс

Данный урок способствует обобщению и систематизации сведений об углеводородах.

В статье рассматривается система дидактических принципов, лежащих в основе технологии деятельностного метода, а также набор педагогических приемов и технологий, позволяющих организовать учебную деятельность учащихся на уроках химии в свете требований ФГОС второго поколения.

Тематическоепланирование по химии для 8 класса для индивидуального обучения.

Календарно-тематическое планирование по химии в 9 классе к учебнику Рудзитис Г.Е. Фельдман Ф.Г.

Автор: Овсянникова Галина Андреевна, учитель высшей категории МБОУ Лицея "Созвездие" г.о. Самара представляет конспект урока в игровой форме урок-расследование при изучении темы "Металлы" в 9 классе.

Тест по теме "Химический элемент" по УМК Журин, 8 класс

Данна карта может быть использована для самостоятельного изучения учащимися темы "Периодическая система химических элементов" (УМК О.С. Габриэлян), а также для организации фронтальной работы.

  Главная цель нашей  работы  выяснить состав газированных напитков и их влияние на человеческий организм.

Формирование представлений о карбоновых кислотах, их классификации, строении, способах получения и применения.
Содержание темы предполагает изучение классификации, строения, свойств, способов получения и применения карбоновых кислот.

Видео ролик создан учеником 9 класса ГБОУ лицей 1523 г. Москвы. Руководитель Мамонтова Л. Г.

Тест "Типы химических реакций" 8 класс