Суббота, 22:32 
Главная » »
Главная » Файлы » Конкурсы 2013-2016 » Педагогические таланты -2014

Методическая разработка "Друг в беде не бросит"
05.04.2014, 13:36
Методическая разработка "Друг в беде не бросит"
Цель:
Воспитывать толерантное отношение к окружающим посредством театрализованной деятельности.
Задачи для малышей:
Учить детей раскатывать пластилин круговыми движениями, сплющивать шарик, сдавливая его ладонями.
Формировать умение эмоционально и активно воспринимать сказку, развивать чувство эмпатии.
Поощрять желание участвовать в танцевальных импровизациях, вызвать интерес к спорту.
Задачи для детей подготовительной группы:
Формировать понятие «друг», «дружба», положительные взаимоотношения между детьми; побуждать их к добрым поступкам и желание заботиться о тех, кто в этом нуждается.
Закреплять навыки импровизации диалогов действующих лиц в хорошо знакомых сказках.
Поддерживать стремление детей самостоятельно искать выразительные средства для создания образа персонажа, используя движение, позу, мимику, жест, речевую интонацию.
Развивать у детей интерес к спорту.
Материалы и оборудование:
Мультимедийный проектор, компьютер, экран. Атрибуты для театрализованной деятельности. Материал для лепки (пластилин, доски, салфетки). Корзина с мячиками («колобки в домике»).
Ход занятия:
Знакомство детей друг с другом (представление «артистов» - детей подготовительной группы малышам).
Показ сказки детьми подготовительной группы.
(От автора – воспитатель, выход каждого героя сопровождается «песенкой» соответственно)
Жили-были старик со старухой. Вот просит старик:
- Испеки мне, старая, колобок
- Да из чего испечь-то? Муки нет.
- Эх, старуха! По амбару помети, по сусекам поскреби – вот и наберется.
Старуха так и сделала: намела, наскребла горсти две муки, замесила тесто на сметане, скатала колобок и просит, чтобы дети помогли ей катать колобка (вращательные движения ладонями).
- Положу-ка я колобок на окошко остывать.
Грустно стало колобку на окошке одному лежать, и решил он сходить в гости к своим друзьям колобкам. Спрыгнул с окошка и покатился по дорожке через лес. Катился он, катился, а навстречу ему зайчик:
- Колобок, колобок! Я тебя съем!
- Нет, не ешь меня, косой, а лучше послушай, какую я тебе песенку спою.
Зайчик уши поднял, а колобок запел:
- Я колобок, колобок!
По амбару метен,
По сусекам скребен,
На сметане мешен,
В печку сажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
От тебя, зайца, не хитро уйти.
И покатился колобок дальше – только заяц и видел его.
Воспитатель: Ребята, а знаете, почему заяц не поймал колобка? Потому что он не занимался спортом. А для того, чтобы быть ловким, быстрым, сильным нужно любить спорт и заниматься физкультурой. Тогда и в олимпийских играх можно участвовать. (Вопросы детям подготовительной группы о спорте, что они знают об олимпийских играх, об известных спортсменах)
Воспитатель: А давайте поможем зайчику стать сильным, ловким, быстрым и для этого займемся вместе с ним физкультурой.
Игра «Зайка беленький сидит…»

- Спасибо вам, ребятки, я стал таким сильным, настоящим спортсменом.

А колобок тем временем катился всё дальше. Катится он по тропинке в лесу, а навстречу ему серый волк:
- Колобок, колобок! Я тебя съем!
- Нет, не ешь меня, серый волк, а лучше послушай, какую я тебе песенку спою. И колобок запел:
- Я колобок, колобок!
По амбару метен,
По сусекам скребен,
На сметане мешен,
В печку сажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
От тебя, волка, не хитро уйти.
И покатился колобок дальше – только волк и видел его.
Катится колобок по тропинке в лесу, а навстречу ему медведь идет, хворост ломает, кусты к земле гнет:
- Колобок, колобок! Я тебя съем!
- Ну, где тебе, косолапому, съесть меня! Послушай лучше мою песенку. Колобок запел, а мишка и уши развесил.
- Я колобок, колобок!
По амбару метен,
По сусекам скребен,
На сметане мешен,
В печку сажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
От тебя, медведь, не хитро уйти.
И покатился колобок дальше – медведь только вслед ему посмотрел.
Катится колобок, а навстречу ему лиса:
- Здравствуй, колобок! Какой ты пригоженький, румяненький!
Обрадовался колобок таким словам и запел свою песенку, а лиса слушает да все ближе подкрадывается.
- Я колобок, колобок!
По амбару метен,
По сусекам скребен,
На сметане мешен,
В печку сажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
Я от медведя ушел.
От тебя, лиса, не хитро уйти.
- А куда же ты, колобок, торопишься?
- Иду в гости к друзьям колобкам.
Тогда плутовка подумала:
- Зачем же я буду есть одного колобка, если у меня есть возможность съесть очень много колобков. Прослежу-ка я за ним…

А друзья-колобки вышли тем временем встречать своего друга (высыпать из корзины «мячики-колобки»).
Воспитатель: Ребята, вы не забыли, что лиса задумала съесть всех колобков? Давайте поможем им побыстрее спрятаться.
Игра «Помоги колобкам» (малыши собирают мячики-колобки обратно в корзину).

Воспитатель: Ребята, а ведь звери не просто так хотели съесть колобка, они, наверное, очень голодные, трудно им найти пищу в зимнем лесу. Давайте сделаем им угощение.
Лепка «Угощение для зверей» (дети обеих групп лепят блинчики и баранки).

Воспитатель: Посмотрите, какое замечательное угощение у нас получилось. Это потому, что мы делали его все вместе. Звери нам благодарны и приглашают нас в дружный хоровод.
Хоровод «Песенка о дружбе».
Воспитатель: Колобок увидел, как вы умеете дружить, помогать тому, кто в этом нуждается и приготовил для вас сюрприз – мультфильм об олимпийских играх.
Просмотр мультфильма «Кто получит приз?» детьми обеих групп.

Используемые источники:
свободная интерпретация русской народной сказки «Колобок» воспитателями групп;
Мультфильм «Кто получит приз?»
http://mults.info/mults/?id=500

Песенка о дружбе:
http://apelsinka74.narod.ru/pesni/pesni3.html

Песенка колобка: http://muzofon.com/search/%D0%9F%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B0

Песенка лисы:
http://muzofon.com/search/Песенка%20лисы

Песенка волка:
http://muzofon.com/search/Песенка%20волка

Песенка зайца:
http://muzofon.com/search/Песенка%20зайца

Песенка медведя:
http://muzofon.com/search/Песенка%20медведя
Категория: Педагогические таланты -2014 | Добавил: Мышь
Просмотров: 1055 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 5.0/1
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Заказ документов
Copyright 2010 © БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА