Поездка в Простоквашино. Составление связных рассказов по картинкам из серии «Домашние животные

Освоение двигательного действия связано не только с формированием навыка, но и с развитием тех качественных особенностей, которые позволяют выполнять физическое упражнение с необходимой силой, быстротой, выносливостью, ловкостью и подвижностью в суставах. Знание соответствующих закономерностей позволит учителю найти правильное соотношение в работе над техникой физического упражнения и количественным результатом, определить возрастные границы для наиболее эффективного развития каждой качественной особенности, установить оптимальную меру комплексности в развитии качественных особенностей.

Коррекционно-развивающие упражнения с детьми с использованием арт-терапии

Положение к конкурсам

Презентация к серии уроков обществознания  для 10-11 классов по теме: «Безработица».

Роль педагога   в формировании и развитии  личности ребенка

Рабочая тетрадь «Моей России Золотое кольцо»

ВИДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИГР»  Из опыта работы

Элективный курс "Поварское дело" для учащихся школ на базе колледжа

Детско – родительский проект  «Книги читаем – город изучаем»

Работа над ошибками на уроках русского языка в 3 - 4 классах

Фонды оценочных средств для проведения промежуточной аттестации  по программе учебной дисциплины ИСТОРИЯ  программы  подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС СПО

Организация учебного процесса с использованием информационно- коммуникационных технологий при обучении химии

Элементы здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе

Творческий проект по мотивам русской народной сказки «Колобок» 

Специальные дидактические пособия и их роль в развитии сенсомоторной координации детей с нарушением зрения в соответствии с ФГОС ДО

ДОКЛАД  «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАМКАХ ФГОС»

  Рабочая программа   «Коррекция речевых нарушений на дошкольном логопункте"

Презентация к занятию "Вологодские кружева"

 Сопровождение семьи учащегося с РАС через реализацию СИПР